تهران-ایرنا- مدیرکل دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه پیش‌نویس ماده ۱۸ قانون شوراهای آموزش و پرورش درباره ساخت مدرسه توسط انبوه‌سازان تهیه شده است، گفت: این آیین‌نامه اوایل سال ۱۴۰۴ ابلاغ می‌شود.

تبصره دوم ماده ۱۸ قانون شوراهای آموزش و پرورش به صراحت اعلام کرده که انبوه سازان مکلف به ساخت مدرسه هستند. انبوه سازانی که بیش از ۲۰۰ واحد احداث می‌کنند وظیفه دارند که مدرسه نیز احداث کنند، اما این موضوع در چند سال گذشته در بسیاری از مواقع انجام نشده است.

در این راستا، هادی عابدی روز جمعه در گفت‌وگو با خبرنگار گروه جامعه ایرنا درباره مکلف شدن انبوه سازان به ساخت مدرسه اظهار کرد: آیین‌نامه اجرایی قانون در یکی از تبصره‌های خود ما را موظف کرده است که باید یک دستورالعمل اجرایی برای اجرای بهتر این آیین‌نامه نوشته شود.

وی افزود: این آیین‌نامه مربوط به ماده ۱۸ قانون و تبصره‌های ذیل آن است. ما این دستورالعمل را پس از کار کارشناسی که شامل بیش از ۱۲ تا ۱۳ جلسه با حضور نمایندگان وزارت کشور، وزارت راه و شهرسازی، سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌ها، بنیاد مسکن، سازمان ملی مسکن، حوزه آموزش و پرورش و معاونت حقوقی سازمان نوسازی مدارس بود، آماده کردیم.

مدیرکل دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: پیش‌نویس دستورالعمل تهیه شده و برای وزارتخانه‌های راه و شهرسازی، وزارت کشور و سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌ها ارسال شده است تا نظرات اصلاحی یا مغایر خود را اعمال کنند. پس از دریافت نظرات حقوقی و اعمال تغییرات لازم، با امضای سه وزیر ابلاغ خواهد شد.

عابدی یادآورشد: این پیش نویس آماده شده و در مراحل کارشناسی است، بی‌شک اوایل سال ۱۴۰۴ ابلاغ می‌شود.

۱۴.۷ همت درآمد حاصل از شورها

وی درباره درآمد شوراها در این معاونت اظهار کرد: در سال ۱۴۰۳ همایشی برگزار کردیم که در آن گزارشی مالی ارائه شد. به دلیل ماهیت مالی گزارش‌ها، معمولاً یک سال عقب‌تر هستیم؛ یعنی گزارش سال ۱۴۰۲ در حوزه مالی بر اساس داده‌های دریافتی ارائه می‌شود.

مدیرکل دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: میزان درآمد حاصل از مواد مالی قانون در سال ۱۴۰۲ حدود ۱۴.۷ همت بوده است.

عابدی افزود: براساس قانون، درآمدها باید در همان استان و شهرستان برای ساخت‌وساز و نوسازی مدارس و مجتمع‌های آموزشی هزینه شود. این وظیفه بر عهده شورای آموزش و پرورش، آموزش و پرورش منطقه و سازمان نوسازی مدارس است تا توسعه عدالت آموزشی محقق شود.

وی خاطرنشان کرد: شورای آموزش و پرورش نقش محوری دارد، برای تقویت این نقش، دستورالعملی تهیه شده که محور آن شورای آموزش و پرورش است. ترکیب شورا با حضور خیرین مدرسه‌ساز تکمیل می‌شود؛ اگرچه حضور آنها در قانون ذکر نشده اما تأکید شده که باید حضور داشته باشند.

عابدی عنوان کرد: تصمیم‌گیری درباره نیازهای منطقه‌ای با نظر شورا انجام می‌شود تا پروژه‌های مورد نیاز ساخته شوند.